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大聲朗誦清字法

要找出一個人在書中或書面資料中不了解的字,一個很有效的方式叫作大聲朗誦清字法。

當一個學生獨自閱讀時,可能會不自覺得略過誤字。 然而只要他略過誤字,他的閱讀就會有麻煩。

在大聲朗誦清字法中,讓他大聲的閱讀教材。 而聽他閱讀的人要幫助他找出誤字並加以清字,這個人就稱為清字員。 .

大聲朗誦清字法通常由兩個人交互進行:一個人先擔任清字員,幫助另一人清字,然後角色互換,剛剛接受清字的人變為清字員,幫他的夥伴清字。

一個字被誤解的方式可以有許多種。 對一個進行大聲朗誦清字法的人,知道這些不同的誤字型態是很重要的。 一個字會被誤解是因為:

1. 一個錯誤(完全錯誤)的定義:一個人讀到或聽到「貓」(cat)這個字,卻以為這個字指的是「盒子」(box)。 這已經錯到不能再錯了。

2. 一個編造的定義:一個人年輕的時候,若拒絕去做某件有膽量的事,便被他的朋友戲稱為「娘們兒」。 他便自行把「娘」這個字定義為「懦弱的人」。

3. 不正確的定義:一個人讀到或聽到「電腦」(computer)這個字,卻以為是「打字機」(typewriter)。 雖然打字機和電腦都是機器的一種,但就「電腦」這個定義是不正確的。

4. 不完整的定義:一個人讀到「辦公室」(office)這個字,以為指的是「房間」(room)。 「辦公室」的定義是「企業、專家或政府部門進行業務的建築物或一個或數個房間」。 這個人對「辦公室」的定義是不完整的。

5. 不適當的定義:一個人在這句話「我今天完成了第3──7項」中看見破折號(──)。 但他以為是減號,可是又覺得3無法減7,因此看不懂這句話。

6. 同音異義(指聲音或符號有2個或2個以上明確不同的意思)的定義︰一個人聽到「period」(時期;句號)這個字出現在「這是歷史上一段很混亂的時期」(It was a disorderly period in history.)這句子中,但他知道「period」有句號的意思,表示停止。所以他以為世界在那就結束了。

7. 替代(同義字)的定義:一個人讀到「碩大」(portly)這個字,以為是「肥」(fat)的意思。 「fat」是「portly」的同義字。 但這個人誤解了,因為portly意指「高貴而莊嚴的龐大與厚重」。

8. 忽略的定義:一個人聽到這句話「這裡的食物太油膩(rich)了。」 他知道「rich」的兩個定義。 分別是「有很多錢、土地和產品等等」 和「有錢人」。 但它們都不符合這句話的意思。 他不懂食物和一堆錢有什麼關係。 他不知道「rich」在這句話中意指「充滿奶油、蛋和調味料等等」。

9. 沒定義:沒定義是指一個「不了解」的字或符號。 一個人讀這句話「這個行業沒有任何利潤(lucre)」。 但是他一頭霧水,因為他沒有「lucre」的定義。 這個字指的是「財富;錢(多半是一個輕蔑的字眼),像是黑錢(filthy lucre)」。

10. 排斥的定義:一個人拒絕去查閱星號(*)的定義。 和他討論之後發現,當他每次在書頁看到這個記號,就知道內容會是「非常難讀」、「文言的」、「艱澀」並「很高深」。

若一個人在閱讀或受教育的過程中,習慣性的略過許多誤字(幾乎在現代文明中每個人都有這種情況),他的能力和智力都會降低。 他寫的和說的,別人不懂;他也無法閱讀和聽懂別人說什麼,很快便失去溝通能力。 他可能覺得世界變得陌生,「沒有人了解」他(事實正是如此!)。 生活很不幸。 別人甚至覺得他像個罪犯。 充其量他就會像某種機器人或行屍走肉。 . 由此你可以發現認清誤字是很重要的。